为什么有些学生很努力的学习，每天从早上五点学习到晚上12点，平时还要去参加各种辅导班，但是到考试的时候，学习成绩却总是令人不满意？ 是孩子的智商原因？或者天赋不足？或者是孩子的努力程度还不够？很多家长认为是孩子的智商不够！ 其实问题就出在孩子的学习方法上。 那么学习秘决是什么？请让我们来看 一、苦逼的学生经历（逆袭的过程）
由于我是农村出身，从初中开始就面临巨大的学习压力，当时对我们来说，唯一的出路就是考到大学。 从初二开始，早6点起床学习，晚11点睡觉已经是我学习的常态。 在三年的艰苦学习下，我终于考上了理想的高中。 高中的生涯同样是痛苦的，为了打好基础，我从高一开始就连续3年都保持高压的学习状态，当时几乎没什么玩乐时间，每天除了学习，就是学习。
考上了大学后，我终于松了一口气。 于是，在大一的时候，我开始思考一个问题，为什么学习是痛苦的？我们在学习的时候能不能更轻松？ 为什么有些学霸在学习的时候，总是感觉毫不费吹灰之力就能考上高分。 难道是他们的智商和我们不同？难道是他们的天赋和我们不一样？ 为了得到答案，我开始长期泡图书馆，开始看学习方法的，看大脑发展、心理学之类的书籍。 经过3年时间，在大四的时候，我偶然机会在外国网站接触到，世界上竟然有一种可以开发人类大脑记忆潜能的方法，在英国、在德国，很多的记忆大师因此改变了他们的一生，成为闪耀夺目的大脑明星。 在他们眼中，记忆成千上万的数字、单词，啃下一本本厚重的书籍都只是令他们着迷乃至于疯狂的游戏。 我克服了重重困难，第一时间与这些世界记忆高手取得了联系，用常人无法理解的诚意终于让他们答应教我这些神奇方法。 经过他们对我的指导，我也开始进行疯狂的练习和训练，在一年的时候，刚好2005年在中国举办记忆锦标赛，我很轻松的获得中国前五强的成绩。 从05年到现在，我就开始一直从事大脑潜能开发和学习方法的研究和传播。 二、学习应该是轻松的，痛苦都是不必要的。 书山有路勤为径，学海无涯“苦”作舟。这句话，误导了中国的学生上千年。 正因为如此，我们把学习成绩差的学生归类为不努力学习，不刻苦学习的学生。而把学习成绩好的学生归类为刻苦学习的学生。 在一些中国的经典读物里面，也提倡头悬梁，锥刺骨这种非常苦的学习方式。 这相当于不断的告诉学生，学习很辛苦，学习很辛苦。这又怎么可能让孩子对学习感兴趣呢？ 难道学习真的一定要苦才能学好？就不能巧学吗？ 不，经过我多年对学习方法的实践与研究，还有我自己上万名学有所成的学生的亲身案例，无一证明“学习就必须辛苦”的结论是误导中国千百年的谬论。 其实当我们使用了正确科学的学习方法：学习是可以快乐的，迷人的。 如果不是因为我坚信学习肯定有方法，学习可以很轻松的理念，我就不会在大四的时候接触到这些方法，从而改变我自己的一生。 三、3个方法，让每一个学生成为轻松学习的学霸。 学生在学习阶段，最痛苦的主要是3方面！ 一、背诵。这方面主要是英语单词记忆、古诗文记忆、历史地理政治等知识的记忆。
二、作文。作文的核心是什么？1是文章的结构。2是好词好句。3是多阅读，积累好的素材。
三、理科知识。理科解题，我们需要了解的是每个公式定理之间的关系脉络，从而多做题，才能提分的。 所以，每次有学习成绩差的学生或者家长来向我咨询的时候，我给他们的建议是，第一步:掌握我下面介绍的3个学习方法。第二步：将这3个方法灵活运用。那么轻松的考取好分数，就轻而易举了。 1. 记忆法
随着年龄的增长，许多人常常认为他们的记忆力在衰退。这，其实是一种错误的观点。在我们的记忆法当中，核心记忆的原则有两种，法则有十种。我研发的课程，让孩子能轻松学会这种记忆法，现代文、古文、理科公式等记忆手到擒来。
在小学、初中和高中，我们要背诵大量的知识。
而对于学生来说，大量的英语单词、大量的必背古诗词、大量的政治、地理等知识，让他们头疼不已。
但是，运用好的记忆方法，那么记忆就变得快速，持久很多。这方面，也可以加我微信（文末）请教。
2. 快速阅读
对于作文的提升，大量的经典读物的阅读是必须的。
普通人的阅读速度基本在一分钟200-300字左右，一分钟500字的较少，一分钟1000字以上的更是少之又少。而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对“脑眼”的训练方法。掌握了快速阅读的技巧和方法，一分钟1000字以上都不是问题。
我在了解快速阅读的方法后，仅仅一个月左右，我的阅读速度就达到了1分钟3600字。相当于，我看6本书的时间和别人看一本书的时候一模一样。 3. 思维导图
什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图，就是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，把通本书表现在一张纸上。孩子复习的时候，也只需要看着思维导图，就可以将整本书的内容记一下来，节省时间和精力。如此，可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。 |
这句话误导了中国的孩子上千年，可惜所有的妈妈都还在说！
